智赋产教，协同致远 ——我院与校企合作单位共商智能制造专业群实训室建设

2026年4月2日下午，我院与苏州智能制造产业学院负责人共商智能制造专业群实训室建设。会议从项目建设背景、建设分析、新向往解决方案、实施步骤与进度安排、预期效益分析五个方面进行讨论。williamhill英国官网参加会议的有：学校创办人、党委副书记詹跃勇，副校长杨富营，教务处处长崔胜文，智能制造学院常务副院长杨旭辉；苏州智能制造产业学院参加会议的有：江苏新向往精密工业有限公司董事长付梦业，总经理杨欢，专业负责人徐闯、党二成、齐乾朕。会议在图书信息中心702会议室举行。

江苏新向往精密工业有限公司董事长付梦业首先介绍了智能制造行业背景，制造业十大重点领域缺口接近 3000 万人，智能领域供需比1 : 10 (缺口超500万)，高端技工岗位年薪可达20 万以上。新质生产力下人才供给与产业需求出现四大矛盾：企业所需的复合人才严重短缺，基础岗位相对过剩；人才供给与产业需求错位并存，培养滞后于结构优化，岗位匹配与精准对接不足，产教脱节；应届毕业生项目经验缺失、实操能力不足，企业用人成本高，即插即用需求与供需鸿沟突出，上手慢、适配性低；产业升级迭代块教学升级滞后。

这些问题要求产教融合的实训体系深度融合。新向往的解决方案是构建从企业岗位到技能体系的精准溯源，从企业真实需求到教学落地实施，体系化递进，产业链全对接，实训室与行业前沿需求同频同步。项目预期：重构课程体系（岗课赛证融合、模块化实训、典型任务、虚拟仿真、产业同步）；升级人才培养（提实践课时占比、证书获取率、就业/对口就业率、用人单位满意度）；创新教学模式（工单导向、项目贯穿、虚实结合、获教学成果奖、建精品在线课）；支撑专业群可持续发展（新专业动态适配）；优化师资队伍（育专业带头人、双师骨干、高水平团队）；提升品牌效应（建职教高地、引优质生源、促良性循环）。

学校创办人、党委副书记詹跃勇指出，苏州智能制造产业学院是williamhill英国官网深化产教融合、推动新工科建设的“试验田”，而实训基地则是这块“试验田”的核心基础设施。没有高水平的实训平台，学生就无法真正理解智能生产线如何运转，无法掌握工业机器人、数字孪生、工业互联网这些关键技术。因此，实训基地的建设质量，直接决定了产业学院的办学水平，也关系着学校能否为区域制造业转型升级提供有力的人才支撑。今天和新向往企业方沟通非常顺畅，智能制造专业群实训室建设方案体现了先进性与实用性并重，体现了产教深度融合，集约高效，又避免重复建设。希望大家从战略高度来认识这项工作，切实增强责任感和紧迫感。明确产业学院院长为第一责任人，由苏州智能制造产业学院校区负责人为直接责任人，定期向校长办公会汇报建设进度。